小学语文四年级下册教案人教版(四年级语文下册教案人教版)

高琪怡
导读 大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于小学语文四年级下册教案人教版,四年级语文下册教案人教版这个很多人还不知道,现在让我们一起来看

大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于小学语文四年级下册教案人教版,四年级语文下册教案人教版这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、人教版小学四年级语文下册先学后教当堂训练模式全套教案,共41页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧1.古诗词三首第一课时独坐敬亭山一、板书课题师:同学们,谁会背诵李白的诗呢?(抽背)今天,我们再来学习一首李白的诗——《独坐敬亭山》。

2、二、出示学习目标1.认识生字2.正确、有感情地朗诵古诗,结合注释理解古诗意思。

3、3.体会古诗表达的情感,背诵古诗。

4、三、自学指导师:接下来我们进行三次比赛第一次,比一比看谁能把古诗读正确四、比读古诗,纠正字音(第一次先学后教)1.先学<自由读古诗>2.后教指名读古诗<尽量找中下等生>,同时引导其他学生认真听,及时指正并更正读错的字音。

5、3.练读五、结合注释,理解古诗的意思(第二次先学后教)1.结合注释或者借助工具书理解以下重点词语的意思尽闲厌2.借助注释,用自己的话说说诗句的大概意思。

6、3.指名说诗句的意思。

7、师总结。

8、六、有感情地朗读,体会诗歌表达的情感背诵古诗(第三次先学后教)1.指名有感情地朗读古诗。

9、2.教师指导并范读古诗。

10、3.引导学生读古诗的前两行,体会作者的孤独之情。

11、4.指名说说古诗的后两行采用的修辞手法。

12、5.教师总结6.背诵古诗。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

标签:

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!