Jaylen Pate，Cloverport本地人，第一代大学生，在温肯大学主修护理。作为一名退伍，佩特在北卡罗来纳州布拉格堡服役时发现自己是色盲。第 nd空降师作为一名战斗医务人员，也意识到了另一件事 - 他对病人护理的热爱。
服完兵役后，佩特想在完成大学学位的同时离家更近。他回到温肯大学完成他在参军前开始的学位。
“这似乎超现实。当我从学校为休息时，我真的觉得我错过了机会，并且非常努力地工作以达到我现在的位置，“佩特说。“老实说，我很自豪能够走到这一步，并感谢所有支持我的家人和朋友。
佩特说，他特别喜欢应用他在温肯学到的东西。
“我在温肯的经历中最好的部分是慢慢认识到知识向应用的过渡。了解信息很重要，但要达到我们理解它并可以在临床环境中应用它的程度，这确实重申了我们的目的。我已经能够协助一些导致患者复苏的代码，这些代码并不令人愉快，但看到医疗团队的不同部分共同努力挽救某人的生命是不可思议的。
虽然护理计划需要奉献精神并且可以是严格的，但佩特觉得他通过他在温肯大学以外的临床与社区保持联系，在那里他有机会在社区的几个领域和不同的患者群体中工作。
“我有机会对鲍灵格林地区的人们所接受的护理产生直接影响，并希望能够让他们更容易或更舒适地度过艰难的经历。
佩特分享了这些经历，包括在大红色学校与孩子们一起玩耍，在新生儿重症监护病房喂养早产儿，再到在格拉斯哥的T.J. Samson社区医院帮助照顾危重病人。“我校外的空闲时间可能有限，但我在临床期间的很多经历都非常难忘。
对佩特来说，Hilltopper精神意味着能量，他很乐意在与他人合作时分享这种能量。他说：“我在温肯一直注意到的主要事情是投入一切的能量。当然，我可能90%的时间都很累，但是当我和医院里的人一起工作时，每当我与他们互动时，我都会尽量保持积极的情绪和良好的幽默感。它不仅有助于将我的情绪保持在应有的位置，而且希望它有助于提升与我一起工作和照顾的人的情绪。
毕业后，Pate希望在当地一家医院工作，获得坚实的经验基础，然后开始旅行护理。他想了解我们附近地区以外的医院的情况，他还说，获得硕士学位并不是遥不可及的。
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