大家好,霖霖来为大家解答以上问题。小学足球课教学工作总结,小学足球教师教学工作总结很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
一、本学期教学情况回顾:
时光荏苒,岁月如梭,第一学期的工作接近尾声,本学期是我来到××镇中心小学工作的第一个学期,通过这一学期的工作和生活,我有所体会,有所反思,有所收获,有所成长。
在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。
作为刚工作的年轻教师,我认真研读教材,专心做好备课,积极负责任的上好每节课,从每节课中发现不足、进行反思重建。每周我都会听取其他老师的课堂情况,学习借鉴优秀老师的教学方式、方法,再结合自身特点进行改良,运用到教学实践中。
学校也给了我外出培训学习的机会,学校也安排了很多学习机会,我有幸参加了临淄区体育青年教师和骨干教师听评课活动,在太公小学观摩了于莹莹老师和李剑桥老师的小学体育课,随后全体老师进行了评课,收获巨大。看到了优秀老师是如何钻研教材,潜心备课,专注上课,最终让学生在快乐中收获健康和运动技能。激励自己以后的教学中工作中不断向优秀老师学习请教,自己用心钻研教材,提高我自身的素质。参加全区啦啦操培训,青年教师基本功大赛,说课比赛等活动也拓宽了自己的专业水平,让自己在实践中发掘自己的潜力,进一步取长补短。学校组织的能本生态课程、师德学习、法律法规学习、最美教师学习、爱与责任学习、教育随笔、微课程制作等校内培训也让自己今后对业务有更高的要求。我也在不断适应我校的“能本”生态课堂理念,让学生在足球课上能够自主学习、合作练习、探究更好地运动方法,享受足球带给他们的快乐和成就。
二、教学工作取得的成绩:
本学期,我担任二到五年级的足球教学工作,根据教材和学生特点制定了教学计划,并在教学过程中不断修正、完善。足球课堂教学中坚持学生“健康第一”和“能本”生态课堂的指导思想,合理运用教学方法、手段,让学生身体素质得到提高同时,在认知、能力、情感方面得到发展,更重要的是让学生通过参与足球,享受足球带来的快乐、成就感。教学中我突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。另外,通过足球课堂发掘有潜力的学生,将其纳入校足球队。
校足球队训练方面,理论实践相结合,根据学生实际情况,针对性安排训练内容,让学生深层次的提高自身足球水平。11月份,我校足球队参加了临淄区中小学生足球联赛,并脱颖而出获得“季军”,我也被评为“优秀教练”。通过这次带队比赛,我从队员的身上看到了团结、拼搏、坚持以及对足球的热爱,也对临淄小学生足球现状有了一定的了解,指引今后的球队训练、比赛的方向。另外,队内球员在镇秋季运动会、冬季越野长跑比赛场中也崭露头角,奋勇争先,为学校和乡镇赢得了荣誉。通过训练、比赛,我有所成长,积累了临场指挥的经验。
三、存在问题:
作为年轻教师,我的教学实践经验相对老教师较为缺乏,对于孩子内心的真实想法把握不够,教学设计不成熟;课堂中留给学生自己的`时间较少;过于跟学生打成一片,教师威严降低。
四、下一步改进措施:
1、认真上好每节课,做好课后反思和教学随笔,不断积累教学经验。
2、积极听取、观摩优秀老师的课堂,学习、借鉴老师的教学方法,不断完善自己的教学设计。
3、更多的“放手”学生,给予学生多一点自主锻炼的时间。
4、拿捏好师生关系,在和谐的基础上保证教师威严。
【拓展阅读】足球,已经成为我们的信仰!
当初接触足球时,它仅仅只是一项运动。这也或许是大家接触足球的初衷:足球,一项全面的运动,能够达到锻炼身体的效果。但到最后你会发现,这无非是对足球下的一个最片面的定义。
因为慢慢接触下来,你发现总有人会没日没夜的练颠球找球感,颠不够数教练坚决不会进行下一项练习,但他却心甘情愿。
你发现校园里的篮球场越来越多,到最后甚至连足球场都变成了篮球场。但踢球这拨人能够用书包、水瓶重新“堆砌”一个足球场。
你发现练足球的人不如隔壁练篮球、练乒乓的人来的理直气壮。因为那些是考试的加分项目,而足球不是……但踢球的人甚至会比他们练的更狠,他们说这不为分数,他们说练这个是为了自己。
你发现一场球赛需要奔跑90分钟,虽然到最后统计足球到每个人脚底下的时间平均可能不超过3分钟……所以在旁人看来,这样的运动无疑是枯燥的。但在踢球的人看来,为了这3分钟他们愿意在场下苦练3年。
你发现这群人离开校园,并不代表球队就此解散。你会发现,不管在哪,他们都可以再以足球的名义相聚球场。
所以,如果现在回头想想。如果足球无非只是一项运动,如果只为锻炼身体,他们这群人选择足球,或者说坚持踢球是为了什么?
你或许会认为颠球压根达不到锻炼身体的目的。而颠球是足球运动的第一个台阶,这一步你走的越扎实,最后你能达到的地方就越高。其实颠球不只为锻炼,因为我们希望自己能为我们所爱做的更好、做出色。
没有专业的场地,锻炼的体验这么差,你们居然还坚持踢?你的质疑不无道理,如果没有连场地都没有了,还谈何锻炼?但场地条件在我们看来都是次要,只要我们想,我们可以在任何地方踢起来……为什么?因为我们踢球不只为锻炼,因为我们热爱。
你说踢球受到的瞩目太少,练起来没有成就感,练起来就难以坚持。但无所谓,我们踢球、练球是为自己,为自己的梦想、热爱,旁人如何看待其实真不算什么……
所以如今,你再问我能够锻炼身体的运动这么多,为什么非得是足球不可?因为足球在我们看来,它已经不仅仅是一项能够让我们身体变得健康、强壮的运动,它是激励进取、是热血青春、是兄弟、是热爱……因为足球,它已经成为我们的信仰……
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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