导读 全球教育机器人市场在2021年达到12亿美元。展望未来，出版商预计到2027年市场将达到30亿美元，2021-2027年期间的复合年增长率为16 5%。教育
全球教育机器人市场在2021年达到12亿美元。展望未来，出版商预计到2027年市场将达到30亿美元，2021-2027年期间的复合年增长率为16.5%。
教育机器人是一种学习支持工具，它使用逼真的教育模拟来促进所有年龄组学生的技能获取。它提供基于科学，技术，工程，艺术和数学或应用数学(STEAM)领域的内容，以及计算机编程，语言学，历史和地理。这些机器人可以执行各种功能，包括手势，语音控制和高级机制，以保持儿童的参与，娱乐和教育。事实证明，与他们合作可以提高学生之间的创造性问题解决，沟通和人际交往能力。因此，这些机器人在学术机构中得到广泛应用，例如特殊教育机构，学校和提供高等教育的学院。
数字化的新兴趋势，以及人工智能和机器学习(AI / ML)技术在教育领域的日益普及，是推动市场增长的一些关键因素。由于其有效的交互能力，教育机器人正在迅速被K-5和K-12学校以及其他教育机构采用。
此外，广泛采用电子学习技术，包括教学机器人，数字白板和翻转教室，以提供有利的知识传播方式，为市场增长提供了推动力。此外，技术创新，例如开发配备自动导航和环境传感器的先进变体，以检测附近的障碍物，使这些机器人更加人性化，并增强了其整体操作能力。其他因素，包括政府和非政府组织(NGO)在教育领域的投资增加，机器人领域的广泛研发(R&D)活动以及负担得起的教育机器人的可用性，预计将进一步推动市场。
主要市场区隔：该出版商分析了全球教育机器人市场每个细分市场的主要趋势，以及2022-2027年全球，区域和国家层面的预测。我们的报告根据组件，产品类型和最终用户对市场进行了分类。
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