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Lego Digital Designer是一款由乐高出品的虚拟模拟软件，它可以帮助用户在电脑上也能够随时随地的玩积木游戏，软件包含乐高所有颗粒，能帮助玩家构思新的ste图，只要用鼠标点点就能够砌出任何东西，没有做不到只有想不到。
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【功能特点】
1、意识世界：通过角色扮演、讲故事、激发想象等多种途径，挖掘孩子的创造潜能，增加社会知识;探索动物世界，了解人与自然的关系;搭建各种让物体运动的装置模型，发展大肌肉动作、精细动作和手眼协调的能力;增加方位和运动的词汇，增强语言表达能力。
2、发现世界：搭建周围城市的生活环境，如学校、医院、娱乐场所等，加深孩子对社区的认识，了解各种公用设施的功能，理解一些简单的机械装置。探索基本的机械构造以及交通工具，掌握初步的机械知识，创造性地组合各种机械大配件，熟练使用螺丝刀等工具。
3、探索世界：通过探索太空生命和太空旅行，引发他们对太空和地球以外的生命形式的天然兴趣;搭建生活中常见的工具和电气装置，探索生活中的科学原理，初步理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的机械概念;理解物体的结构与其稳定性之间的关系，了解不同材料和不同结构的不同作用。
4、发明世界：孩子们能综合运用已储备的机械知识在模仿—改进—创造的过程中，设计搭建各种模型，进一步增强综合能力;以足球、疯狂机械、野生动物、探险故事等孩子们最感兴趣的主题活动，让孩子通过乐高独有的动画式的编程软件，自主搭建模型，自主编程，控制模型完成各项任务，体验成功的乐趣。
5、求知世界：孩子们通过设计--搭建--反思--改进，加深对事物的理解，从而学习一些机械原理和物理知识，体会数学的运用。并增加了马达和汽动力，将原来手动的模型改进成动力的模型，让它按一定的速度和节奏运行，从而体验速度、节奏等概念;孩子们将探索什么是动力，什么是能量的转换，风能、马达的电池能量、橡皮筋的弹性势能等。活动中孩子们将运用掌握的动力与能量知识来解决问题，并意识到解决问题的方法有多种多样，加深技术的运用及对技能的掌握，培养孩子们思考和解决问题的能力。
6、研究世界：在每次活动中，以情景问题的形式展开，引导孩子们运用知识与技术以及他们的想像力，寻找最合理的解决问题的方法。孩子们将研究我们生活生产中常见的五种能源形式(机械能、电能、风能、水能、太阳能)，活动中让孩子们观察能量和能量的转换之间的联系。掌握从可再生能源中收集、储存、转换和制造能量的技能和方法。
7、创造世界：以公园地图为活动背景，驾驶学校、游戏区、艺术表演区、休闲区等，让孩子们在这个主题背景上展开联系活动，就如同自己在娱乐公园中游玩一样。活动中孩子们使用发明家级别编程，为了解决问题，他们将使用程序来控制一些简单的机械机构，制作娱乐公园中的智能机械，孩子们充分体验玩中学!通过ROBOLAB软件数据采集功能，对试验中所获取的数据进行分析计算，从而完成力学、光学、运动学等诸学科的应用与实践，让孩子们对于物理研究有早期的认识与实践。
8、解决问题：通过设计搭建各式机器人，体验物理、数学、机械、结构、电子、自动控制等高科技知识的应用;图形化编程，直观形象，更易理解编程概念;学习程序建构思想，发展逻辑思维，让每个孩子都能找到适合自己的挑战任务。在游戏中学习，自我建构知识，获取知识，团队合作，沟通和交流，创造性地解决问题。
【怎么旋转零件】
找出使用零件5，5，7单位的梁和3个销
选择红色零件拖动使用，按键盘的方向键选择
把销插入红色梁的最右边孔，再选择hinge tool工具点击红色梁在左上角输入参数90
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