幼儿教师成长的三个阶段(教师成长的三个阶段)

胥婷勤
导读 大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于幼儿教师成长的三个阶段,教师成长的三个阶段这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、【

大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于幼儿教师成长的三个阶段,教师成长的三个阶段这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、【答案】福勒根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。

2、(1)关注生存阶段。

3、这是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师。

4、他们非常关注自己的生存适应性,会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生。

5、(2)关注情境阶段。

6、当教师认为自己在新的教学岗位上站稳了脚跟后,会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,如关注学生学习成绩的提高,关心班集体的建设,关注自己备课是否充分等。

7、(3)关注学生阶段。

8、能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志。

9、在这一阶段,教师能考虑到学生的个别差异,认识到不同年龄阶段的学生存在不同的发展水平,具有不同的情感和社会需求,因此教师会因材施教。

10、【答案解析】。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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