初三英语教学总结初三英语第二学期教学(初三英语教学总结)

叶紫成
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1、初三英语教学总结 这学期是我担任九年级三班和四班的英语教学工作。

2、由于教学经验浅。

3、因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

4、经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。

5、但还存在很多不足之处情况。

6、 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的。

7、因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要我们班在经过一年多的磨炼,有一点起色,但那是远远不足的,而且三班中等生占较大多数,尖子生相对较少,差生也较多,四班尖子较少,差生覆盖面较广。

8、所以根据实际情况,我对两个班进行以下方面的实施:一、认真搞好备课,特别是集体备课。

9、教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。

10、备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

11、 二、培养学生良好的英语学习习惯 首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。

12、不能似懂非懂。

13、课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。

14、 其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。

15、基础不打好,以后想提高也难。

16、 总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。

17、 三、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。

18、因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。

19、教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。

20、另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。

21、这样,授课就事半功倍。

22、为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

23、 四、加强课外辅导。

24、英语学习是语言的学习。

25、困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。

26、为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。

27、课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

28、另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。

29、但通过一个学期的努力。

30、两个班还存在一定的问题,特别是班上有的同学无心思学习,或是学习很被动,这对于教学造成一定的困难。

31、 以上就是我在本学期的教学工作总结。

32、由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,取得更好成绩。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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