大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于高考语文类文本阅读理解，求新课标高考语文文学类和实用类文本阅读的解题技巧这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、小说阅读模式解题类型 阅读步骤：标序号 2、抓文脉（按故事的发生、发展、高潮、结局） 3、边读边划关键词，适当点评（尤其是有关人物的） 解题步骤：审题干 2、定考点 3、根据模式酝酿 4、准确答题，力求准、全、通 考点一、分析人物形象 题型有：结合全文，简要分析人物形象。
2、2、XX是一个怎样的人物？3、XX有哪些优秀的品质？ 解题思路：通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格物征，然后根据题目要求作答。
3、 根据要求组织语言表达： XX是一个……的人物形象。
4、作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。
5、 考点二、分析小说中的环境 题型有： 描写了怎样的环境？这样描写起了怎样的作用？ 解题思路：明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用：一是烘托人物的心情，二是烘托周围的气氛，三是推动情节的进一步发展，四、暗示社会环境，五、突出主题。
6、然后根据题目要求，结合文章作答。
7、 根据要求组织语言表达： XX具体描写了……景色，营造（创设）了一种……气氛；渲染（定下）了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。
8、 考点三、分析小说情节 题型有：文中写了XX情景在小说中起到什么作用？2、某事物、人物在小说中有什么作用？ 解题思路：明确情节构思为表现人物的宗旨，结合情节的一般作用：一是创造悬念，引人入胜；二是前后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索作用。
9、然后根据题目要求，结合文章作答。
10、 根据要求组织语言表达：X情节（事物）为下文……埋下伏笔；与文中……相照应，突出了……，点明了…… 考点四、分析小说的主题 题型有：①找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）；②读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）；③结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。
11、 解题思路：一是从小说的情节和人物形象入手；二是联系作品的时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征——达到揭示小说主题的目的；三是从小说的精巧构思中把握作品的主题。
12、 根据要求组织语言表达： 小说通过描绘XX故事情节，暗示了……刻画了……抒发了(呼吁)…… 考点五、分析小说的标题 题型有：小说的标题如何理解？有何作用？ 解题思路：一是通过分析小说的主要情节；二是通过分析小说的主要人物；三是通过分析小说的主要内容。
13、 常见的作用有：一是起线索作用，贯穿全文；二是点明主题。
14、 答题模式：一是具体的意思。
15、（文中具体的XX ） 二是与主题相关的意思。
16、 考点六、分析小说的表达技巧 题型有：①文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用；②文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的；③在语言运用上有何特点，给读者提供哪些艺术审美情趣。
17、 解题思路：一、表达方式 A、描写的角度（直接描写、间接描写）B、人称运用（第一、第二人称的妙处）C、明确各种描写的特点和作用（外貌、语言、心理、行动、细节、环境。
18、）D、不同顺序的作用（顺叙、倒叙、插叙） 二、结构方式（前后照应、创造悬念、埋下伏笔、总结上文、点题） 三、表现手法（烘托、象征、衬托、对比、铺垫、欲抑先扬、先抑后扬……） 答题模式：小说用了什么方法。
19、（要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法）表达了什么内容。
20、（分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容， 要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果）有何效果或作用。
21、（要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果,并结合具体语句加以说明 ）。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
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