假近视与真近视症状区别(假近视和真近视的区别)

滕淑秋
导读 大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于假近视与真近视症状区别,假近视和真近视的区别这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、

大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于假近视与真近视症状区别,假近视和真近视的区别这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、近视也有真假之分。

2、一般来讲,只要眼睛在看五米以远时,外来的平行光线在视网膜前聚焦,在视网膜上则为焦点后的模糊影象,都会出现远视力下降,近视力正常的现像,我们称之为近视状态,但这种近视状态并不都是真正的近视眼。

3、所谓近视眼也叫短视眼,中医称为能近却远,是指由于先天或后天的因素,造成眼球前后径过度发展、角膜和晶体表面曲度过强、屈光间质屈率过高而形成,这种近视现像既使用散瞳药松弛调节后远视力也不会增加,近视度数也不减少,所以临床上有时也称其为真性近视。

4、由于长时间近距离用眼,使睫状肌持续收缩,形成调节痉挛截,也会使五米外的平行光线在视网膜前聚焦,使眼球处于“近视”状态, 这种“近视”一般发病时间较短,用散瞳药松弛眼的睫状肌使调节痉挛解除后,远视力会有明显的提高,此时如用检影法验光,近视度数可消失,这种现象不是真正意义上的近视,故称为假性近视。

5、如果在真性近视的基础上又有睫状肌痉挛,则会形成中间性近视也称为半真半假性近视,这种近视如不用散瞳剂解除调节痉挛,验光度数会超过实际近视度数,在临床用散瞳剂松弛调节后,近视度数比不用调节松弛药前明显减少,既可说明有一部分为假性近视。

6、假性近视是可以用药物及很多方法治愈的,现社会上有些人有意混淆两者的区别,以便推销对真性近视并无疗效的药物或器械,故有的学者提出对近视、近视现像、近视眼、假性近视等的含意应作出明确规范化的规定,对治疗“近视”的药物及器具的功效也应科学、客观的标注。

7、 假性近视是相对真性近视而言。

8、真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态,即解除了调节作用后,眼的远点位于有限距离之内。

9、换句话说,近视眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前后径变长,平行光线进入眼内后在视网膜前形成焦点,引起视物模糊。

10、而假性近视眼,是在看远处物体时还有部分调节作用参加。

11、 常见于青少年学生在看近物时,由于使用调节的程度过强和持续时间太长,造成睫状肌的持续性收缩,引起调节紧张或凋节痉挛,因而在长时间读写后转为看远时,不能很快放松调节,而造成头晕,眼胀,视力下降等视力疲劳症状。

12、这种由于眼的屈光力增强,使眼球处于近视状态,称为假性近视。

13、假性近视和真性近视从症状上看都有视力疲劳、远视力不好而近视力好的特征。

14、但假性近视属于功能性改变,没有眼球前后径变长的问题,只是调节痉挛,经睫状肌麻痹药点眼后,多数可转为远视或正视眼。

15、如果按真性近视治疗戴了近视镜片,眼睛会感到很不舒服,因它并没有解除调节痉挛,甚至还有导致近视发展的危险。

16、因此假性近视与真性近视的治疗不同。

17、 目前治疗假性近视的方法很多,主要是放松调节,达到治假防真目的。

18、常用的方法有:(1)放松调节;①散瞳疗法:应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次。

19、②戴凸透镜法:先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止。

20、③远眺法:在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛。

21、坚持做眼保健操每日3~4次。

22、 (2)采用提高视觉中枢的兴奋性,改善视觉功能的方法: 直流电治疗近视眼,耳针,梅花针,穴位按摩,穴位导电,气功疗法和冷水浴疗法等。

23、主要是增加大脑的视中枢及视神经细胞的兴奋性,可使远近视力均有提高。

24、(3)改善学习环境:阅读和写字注意保持30厘米距离和正确的姿势。

25、注意自然光线和保证室内充足的照明。

26、劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10~15分钟,不要躺着或走路看书。

27、注意加强体育锻炼。

28、 由于假性近视是随着看近时间的延长和调节度的增加而加重,随着看远和调节放松的程度而减轻或消失,所以假性近视具有治则消、不治又可复发的特点。

29、采取多种方法治疗都可能有一定的效果,但都不能持久。

30、因此教育青少年儿童从小养成保护视力的习惯,避免眼睫状肌调节过度而持续紧张,事预防发生近视眼的关键。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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