孔子不愤不启不悱不发的思想在教学中体现的是什么原则(孔子不愤不启不悱不发)

闻曼仁
导读 大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于孔子不愤不启不悱不发的思想在教学中体现的是什么原则,孔子不愤不启不悱不发这个很多人还不知道,

大家好,乐天来为大家解答以下的问题,关于孔子不愤不启不悱不发的思想在教学中体现的是什么原则,孔子不愤不启不悱不发这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、愤:心里想求通而又未通。

2、悱:想说又不知道怎么说。

3、“举一隅”三句:举出一个角为例来告诉学习的人,而他不能推断其他三个角如何,就不用再教他了.因为他不用心思考。

4、 名句“不愤不启,不悱不发”说的是:学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他;如果不是经过冥思苦想而又想不通时。

5、就不去启发他。

6、 愤:心里想求通而又未通。

7、悱:想说又不知道怎么说。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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