导读 这里的“厚生”是一种社会观,“乐教”是一种使命观。其实孔子的“有教无类”就是此处“乐教”的最好诠释,它是以广泛的爱心为出发点的教育
这里的“厚生”是一种社会观,“乐教”是一种使命观。其实孔子的“有教无类”就是此处“乐教”的最好诠释,它是以广泛的爱心为出发点的教育使命观。
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这里的“厚生”是一种社会观,“乐教”是一种使命观。其实孔子的“有教无类”就是此处“乐教”的最好诠释,它是以广泛的爱心为出发点的教育使命观。
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