根据Stand for Children 的数据，在全国接受调查的 2,000 名教师中，有 37% 的教师表示，如果“阻止诚实教学和对话”的法律推行到他们的课堂，他们更有可能在本学年末离开这个行业。倡导公共教育公平的非营利组织，以及独立研究公司 SurveyUSA。
Stand for Children 调查进一步巩固了先前的数据，表明教师越来越多地考虑离开这个行业。根据 Stand for Children 的数据，总体而言，近十分之三的教师，即 29% 的教师表示，他们可能或很有可能在本学年结束时退出教学。
最重要的是，93% 的接受调查的教师同意让孩子们“学会重视和尊重每个人的人性，承认和拒绝种族主义”，Stand for Children 发现，这一点很重要。
协会执行董事科林·夏基 (Colin Sharkey) 表示，儿童立场调查强调了旨在禁止课堂上的种族、性别或其他分裂话题的法律只会增加教师可能想要离开这个行业的原因清单。教育者，一个全国性的非工会专业教育者组织。
由于 omicron 变体，最近 激增，教育工作者目前面临着日益严重的替代品短缺问题，因此很难请假。根据MissionSquare 研究所的一项调查，与其他雇员相比，5 月，K-12 员工面临更高的倦怠率。
根据倡导言论自由的非营利组织 PEN America 的说法，寻求“教育禁言令”的立法仍在各个州获得牵引力，该组织追踪限制K-12 学校中关于性别、种族或分裂话题的讨论的法案。
“这只是鼓励教育工作者寻找不同职业的另一件事，”夏基说。
根据加州大学洛杉矶分校和加州大学研究人员的一项新研究，这些法案主要源于保守派担心，批判性种族理论正在课堂上教授，尽管实际上 K-12 学校并未教授它，圣地亚哥。研究称，事实上，CRT 是与法律研究和教育研究相关的大学层面的理论。
根据 UCLA-UCSD 的研究，保守组织网络鼓励当地的反 CRT 行动，这些行动影响了 894 个学区，占所有 K-12 学生的 35%。
Stand for Children 的执行官 Jonah Edelman 表示，与其提议和通过限制教师在课堂上讨论内容的法律，政客们应该寻找方法来帮助支持教师，并通过专注于增加他们的工资来防止更多人离开。
2021 年，关于教师工资的讨论在州立法机构中获得了关注，许多法案试图提高教育工作者的工资。
“应该发生的事情是，政客们应该讨论如何解决现有的教师短缺问题，方法是向教师支付更多薪水，尊重他们作为专业人士并支持他们的技能，”埃德尔曼说。“很明显，教师外流的风险已经非常令人担忧，而政客们显然因为这些袭击而变得更糟。”
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