大家好,乐天来为大家解答以下的问题，关于师说翻译手写，师说翻译这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、译文 古代求学的人一定有老师。
2、老师是用来传授道理，讲授学业，解答疑难问题的。
3、人不是一生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有疑惑却不求老师指教，那成为疑难的问题，终究得不到解决。
4、在我之前出生的人，他懂得道理本来就比我早，我跟从他，拜他为师；在我之后出生的人，他懂得道理如果也比我早，我也跟从他学习，把他当作老师，我学习的是道理，哪里去考虑他的年龄比我大还是比我小呢？因此，不论地位显贵或是低下，不论年长年少，道理存在的地方，就是老师存在的地方。
5、 唉！从师学习的风尚已经很久不流传了，想要人们没有疑惑很难呐！古代的圣人，他们超过一般人很远了，尚且跟从老师向老师请教；现在的一般人，他们跟圣人相比相差很远了，却以向老师学习为羞耻。
6、所以圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。
7、圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是这个原因引起的吧？ 爱自己的孩子，选择老师来教他。
8、但是对于他自己，却以跟从老师学习为可耻，这是糊涂的！那些儿童的老师，教他读书，学习书中的文句，并不是我所说的传授道理，解答疑难问题的老师。
9、不知句逗（断句）要问老师，有疑惑不能解决却不愿问老师；小的方面倒要学习，大的方面却放弃了。
10、我没有看到他的明达。
11、医生，乐师及各种工匠，不以互相学习为耻。
12、士大夫这类人中，说起老师、弟子的时候，这些人就聚集在一起嘲笑他。
13、问那些嘲笑者（嘲笑他的原因），他们就说："那个人与某人年龄相近，修养和学业也差不多，（怎么能称他为老师呢？）以地位低的人为师，足以感到羞愧，称官位高的人为师就近于谄媚。
14、"啊！从师学习的风尚不能恢复，由此就可以知道了。
15、医生、乐师及各种工匠，士大夫之类的人是不屑与他们为伍的，现在士大夫们的智慧竟然反而不如他们。
16、难道不值得奇怪吗？ 圣人没有固定的老师，孔子曾经以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。
17、郯子这一类人，他们的道德才能（当然）不如孔子。
18、孔子说："三人同行，其中就一定有我的老师。
19、"因此学生不一定不如老师，老师也不一定比弟子强，懂得道理有先有后，学问和技艺上各有各的主攻方向，像这样罢了。
20、 李蟠，十七岁，爱好古文，六经的经文和传文都普遍学习了，不被当时的不良习俗所限制，向我学习。
21、我赞许他能遵行古人从师学习的风尚，特别写了这篇《师说》来赠给他。
本文分享完毕，希望对大家有所帮助。
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