六年级数学分数的除法教案(小学六年级数学教案:分数除法)

穆心宝
导读 大家好,霖霖来为大家解答以上问题。六年级数学分数的除法教案,小学六年级数学教案:分数除法很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! 

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  本单元是在学生已经掌握了分数乘法的基础上,学习分数除法和比的初步知识。主要内容包括分数除法的意义和计算;解决问题;比的意义与基本性质,求比值一化简比,以及比的应用。通过本单元的学习,学生可以比较系统大掌握了分数的四则运算;另一方面又开始了比的初步知识的系统学习,为后面学习百分数和比例提供了基础。

  单元教学目标:

  1、理解并掌握分数除法的计算方法,回进行分数除法计算。

  2、回解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题。

  3、理解不的意义,知道比与分数、除法的关系,并能类推出比的基本性质。能够正确地化简比和求比值

  4、能运用比的`知识解决有关的实际问题。

  学情分析:

  本单元学习之前,学生基本上完成了分数加、减以及分数乘法的学习。学生可以根据整数除法的意义理解分数除法的意义。

  教学目标:

  1、让学生理解分数除法的运算意义。

  2、掌握分数除以整数的计算方法。

  3、培养学生的计算能力和分析能力。

  教学过程:备注

  活动一:

  出示例1

  每盒水果糖重100克,3盒有多重?

  1、读题理解题意

  2、列式100*3=300

  3、把乘法算式改成两道除法算式

  300/3=100300/100=3

  4、用千克做单位怎样列式?

  1/10*3=3/10

  5、|用同样的方法改写成除法算

  小结:分数除法的意义

  活动二:

  出示例2

  把一张纸的4/5平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?自己试着折一折,算一算

  1、把4/5平均分成2份,就是把4个1/5平均分成2份,每份就是2个1/5,就是2/5

  2、把4/5平均分成3份,每份就是4/5的1/2,也就是4/5*1/2

  3、根据上面的折纸实验和算式,你发现什么规律?

  小结:(略)

  活动三:

  巩固练习:

  1、31页做一做1、2

  板书设计

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

标签: 小学六年级数学教案:分数除法

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