信息学院图书馆与信息科学硕士(MLIS)项目学生Katya Mueller被选为2023年国家数据服务中心数据图书馆实习参与者。
Mueller 计划于 2024 年春季毕业，今年夏天在卡里生态系统研究所实习，从事传染病生态学 项目。这个独立的非营利组织正在努力利用人工智能和大数据来预测下一次疫情爆发，以保护人类健康。
“我很高兴了解实习机会，并且知道我必须申请，”经过激烈竞争的申请和外部审查过程后被选中的穆勒说道。该实习旨在帮助来自代表性不足的种族和族裔群体的研究生获得数据图书馆管理经验和相关技能，例如使用 Python、RStudio、Tableau 等。带薪实习为学生提供了在导师的指导下处理现实数据和场景的机会。
“我在夏天寻找一些好的经历，让自己接触到图书馆管理的其他领域，”穆勒说。“数据图书馆学近来受到了广泛关注，并且该领域一直在快速发展。我想了解有关数据图书馆管理的更多信息：这意味着什么?他们有什么样的责任?你需要具备什么样的技能才能成为其中一员?”
通过与卡里研究所的合作，穆勒专门研究了汇编全球哺乳动物甲病案例研究的数据集。甲病包括辛迪比斯病、基孔肯雅热病、马亚罗病等疾病。
“我整个夏天的职责是完成纬度和经度坐标的编译，以地图形式可视化数据，并利用各种 RStudio 软件包来探索数据集并确定趋势，”她说。“甲病作为一个整体，尽管地理分布广泛，但尚未得到充分研究。这进一步凸显了了解甲病的重要性，不仅是它们对人类的影响，而且对动物的影响。”
课堂打开了她的眼睛
在雪城大学 MLIS 项目的第一年，穆勒选修了雪城大学人文图书馆馆长帕特里克·威廉姆斯 (Patrick Williams) 教授的课程。从那时起，这个班级就一直伴随着她。
“关于数字人文和图书馆工作的课程让我看到了图书馆工作中许多可能的职业，”穆勒说。“我们的讨论超越了学术范畴，进入了现实世界的场景——着眼于数据使用的道德规范以及向大众正确呈现信息的重要性。”
该课程概括介绍了一系列方法，包括文本分析、电子文献、空间分析和可视化及其在图书馆和其他相关环境中的应用。
在课堂上的最后一个项目中，她决定开展一个小型数据管理项目，收集有关古罗马和希腊图书馆的信息，例如建造时间、顾客、位置、地理坐标、感兴趣的事件等。然后，她创建了可视化基于该数据。
她心目中的就业
穆勒表示，随着明年毕业的临近，她一直在考虑就业问题。她计划申请学术图书馆的驻场项目，该项目旨在让 MLIS 的新毕业生接触到图书馆内的不同部门。
住院医师培训通常持续两到三年，为学生提供宝贵的第一手经验和尝试不同角色的机会。
“在图书馆管理领域，我还有很多东西需要学习，因为存在许多不同类型的图书馆工作，”她说。“我相信，当我继续探索这个极其广阔的领域时，住院医师培训将非常有益。” 穆勒希望从事研究工作，帮助学生、教师、研究人员和其他人实现他们的目标。
“我见过很多令人难以置信的社会正义项目，这些项目源于图书馆，揭示了重要但往往令人不安的历史，”穆勒说。
她想到的一个是明尼苏达大学的 映射偏见项目，该项目可视化并识别插入财产契约中的种族条款，揭露结构性种族主义的历史。
“了解这样一个项目，我感到一种被赋予力量的感觉，”穆勒说。“图书馆员、历史学家、地理学家和社区活动家齐聚一堂，开展以社区为中心的工作。他们不仅在教育和提高人们的历史意识，而且还支持赔偿工作，并让他们的地图和数据可供所有人使用。”
穆勒表示，无论她毕业后从事什么工作，她都有一个希望如何影响他人的愿景。
“最重要的是，我想与我所服务的社区保持联系，利用图书馆及其资源实现社会正义，”她说。
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