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中小学《我安全我健康我快乐》主题班会教案 篇1
学习校园内外安全知识,各种形式对学生进行安全教育,防患于未然。逐步提高学生的安全素质和能力。
一、导入班会
xxx中队委:
1、xx区xx 小学xx中队“安全让我们健康幸福”主题中队会准备开始(各小队报告人数)
2、报告辅导员老师,我中队应到队员56人,实到56人全部出席,“安全让我们健康幸福”主题中队会一切准备就绪,邀请您参加我们的队会并给予指导,报告完毕。
中队辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功!
3、xx区xx 小学xx中队“安全 让我们健康幸福”主题中队会现在开始!全体起立、出旗、敬礼!
4、(xx上前面指挥)全体起立,唱队歌。
二、“我安全我健康我快乐”主题中队会表演节目
1、中队委宣布此次主题队会的意义:“我安全我健康我快乐”主题中队会主要是让大家通过本次活动,懂得安全的重要性,安全幸福千万家啊!那什么是安全呢?(全班齐读大屏幕)小学生常见的安全有哪些呢?(多媒体出示)
1、学习安全 (运动期间、实验期间安全等)
2、生活安全 (饮食、交通、户外运动、外出旅游、崇尚科学等)
3、个人行为安全 (防盗窃抢劫、火灾爆炸、化解矛盾纠纷等)
4、公共安全(自然灾害、社会安全等)
5、网络安全
2、主持人开场白,介绍第一个节目:诗朗诵“珍惜生命”
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,交通连着你我它,交通安全靠大家。随着经济的繁荣发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在公路上行驶,交通事故时常在我们身边发生。因此,交通安全,人人须知。下面掌声欢迎(韩昀霏等同学)为我们带来朗诵, “珍惜生命”
A:上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜生活。
郭:安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
李:生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?
B:我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急 事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。
C:“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。
D:这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……
合:现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不
在场,我们都要自觉的`遵守交通法规。
A:例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;
B:未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……
合:我们小学生不仅自己要遵守,更要积极当一位小小宣传员,让我们共同努力吧!
主持人:同学们,人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说都只有一次。让我们学会珍爱生命,珍惜一切美好的事物,时时刻刻
把安全记在心间!
3、小品剧“放学的路上”表演者:张嘉玲等同学
4、三句半“安全 安全 记心里”
我们六人台上站,给您说段三句半。说得不好怎么办?提意见!
学校安全数第一,小朋友们要牢记,各项制度和纪律,记心里。
课间游戏要文明,不用棍棒比输赢,石子沙子不乱扔,讲文明。
上下楼梯不拥挤,靠右行走讲秩序,不在楼道疯和玩,讲规矩。
购买东西要认清,三无食品吃不行,一旦中毒不得了,吓死人。
乱喝生水就不行,喝了要喊肚子疼,一旦感染进医院,误前程。
排队回家靠右行,别在路上乱逞能,不按规矩左右跑,会伤人。
三无车辆不能坐,走着回家好洒脱,如果一时贪便宜,出车祸。
严禁野外把火烧,遵守纪律事故少,一旦失火烧了山,要坐牢。
电是老虎要远离,不在周围做游戏,不懂不要充内行,要学习。
安全时时记在心,遵纪守法讲文明,大家都来齐努力,享太平。
说到这里算一段,说得不好提意见。下次演出咱再来,拜拜!
5、血的教训 表演者:安启东等同学
多媒体画面出现校园踩踏性事件的图片,学生配图解说。
6、儿歌大连串(全班参加)
A:三月三,风筝翻,高压线下最危险。 六月六,热日头,莫喝生水莫洗头。
九月九,秋风起,及时添衣早早起。 腊月腊,雪花下,坚持运动强身体。
B:小朋友,上学校, 交通安全别忘掉。 街上车辆来往多, 走路要走人行道。
红灯停,绿灯行, 听从指挥不乱跑。 交通规则要遵守,安全第一最重要!
C:下课铃声响,依次出课堂。 走廊慢慢行,有序不争抢。
楼梯靠右行,不闹不推搡。 运动要适量,上课精力旺。
快乐做游戏,个个守规章。 安全记心上,时时不能忘。
D:小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行, 黄灯请你准备好。
过路应走斑马线, 交通规则要记牢。
E:下雨天,有雷电,千万别在树下站。 关闭门窗拔电源,千万不要出去玩。
下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。 湖面结冰要离远,路上打闹有危险。
人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!
F:下课铃声响,依次出课堂。 走廊内静静行,不跑不跳不争抢。
上下楼梯靠右行,不打不闹不推撞。 快乐团结做游戏,注意安全和健康
合:你拍一,我拍一,交通安全记心里; 你拍二,我拍二,横穿马路左右看;
你拍三,我拍三,遇到危险报公安; 你拍四,我拍四,发生地震要躲避;
你拍五,我拍五,雷雨天气要防范; 你拍六,我拍六,冰雪天气要慢行;
你拍七,我拍七,火灾来了要逃生; 你拍八,我拍八,遇到大风要躲避;
你拍九,我拍九,自然灾害要牢记; 你拍十,我拍十,小朋友们要记牢,要记牢!
7、伴乐合唱“祝你平安”(大家手拉着手齐唱)
三、退旗
1、中队委xx:
(辅导员讲话:同学们,你们这次 “安全让我们健康幸福”主题中队会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知 识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。因为“安全重于泰山!” 、全体呼号)
全体立正、敬礼!(退旗)
2、xx区xx 小学xx中队“安全 让我们健康幸福”主题中队会到此结束!谢谢大家的参与。
中小学《我安全我健康我快乐》主题班会教案 篇2
一、活动内容:
调整心态,把握成功
二、活动目的:
1、八年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应八年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应八年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
2、通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。
3、让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。
三、过程与方法:
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。
四、课前准备:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
五、活动口号:“
关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。
六:活动过程:
(一):学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。
(二):打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上六年级以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)
时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。八年级了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。开学二十多天了,我们同学感受到八年级的学习与初一明显的不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?
听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在六年级的学习,影响着中考。老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中
主要表现:
(1)曲解老师、心理不平衡
(2)不主动理解人,却渴望理解万岁
(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张
(三)讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略)
人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。
大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强,有意志力,有强烈成就感等
2、林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功
(四):自我调节。
我们是六年级的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?
归纳方法:
1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。
2、自我调整,写心理日记宣泄。
3、自我积极的暗示。
4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事。
5、听音乐。
6、运动如足球、篮球等。
中小学《我安全我健康我快乐》主题班会教案 篇3
活动目的:
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
3、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动时间:
20XX年3月30日第八节课
活动过程:
一、主持人(黄义坤):
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。据统计,去年,我国有1。6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?
让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
二、知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(?每年3月份最后一周的星期一)
(2)路口的交通指挥信号有哪些??
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑??
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?
三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢?
同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢?
(一) 、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(二)、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三) 、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十八岁的少年不准骑摩托车上街。
(四)、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、小结:
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让我们安全健康快乐的度过每一天!
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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