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1、摩擦力: 摩擦力是接触力。
2、在判断物体之间是否存在摩擦力及其方向时,应能正确理解相互接触的物体之间的两个方面的关系:在判断物体间是否存在相对运动或相对运动的趋势时,要明确研究对象和参照物;在已经判断出存在摩擦力的情况下要明确摩擦力的受力物和施力物。
3、 2、静摩擦力: 静摩擦力产生条件:在相互接触的物体间,有相对运动的趋势。
4、 静摩擦力的方向:沿着接触面的切线方向,跟物体间相对运动的趋势的方向相反。
5、 静摩擦力的大小:静摩擦力是被动力,当物体有相对运动的趋势时,静摩擦力总是跟切向方向的其它外力相平衡,这样我们就可以利用初中所学过的物体平衡的原理求出静摩擦力的大小和方向。
6、 3、滑动摩擦力: 滑动摩擦力的产生条件:在相互接触的物体间发生相对运动时。
7、 滑动摩擦力的方向:沿着接触面的切线方向,阻碍物体间的相对运动。
8、 滑动摩擦力的大小:与两物体间的正压力的大小N成正比。
9、 即f= N知识要求 知道滑动摩擦力产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向. 2、知道滑动摩擦力的大小跟什么有关,知道滑动摩擦力跟压力成正比. 3、知道静摩擦产生的条件,会判断静摩擦力的方向,知道最大静摩擦的概念. 4. 摩擦力的知识是力学的基础知识,在大量力学问题中都要对其进行分析和运算,它做功会形成机械能和内能的转化,横跨物理学的两个领域,在以往高考考试说明中被列为B级知识点,是历年高考的必考内容,根据对二00一年理科综合考试试卷分析来看,摩擦力将仍会是高考考查的热点。
10、核心知识1.摩擦分类1)静摩擦力:相互接触的物体有相对运动的趋势时,在接触面上产生的阻碍物体相对运动的作用力2)滑动摩擦力:相互接触的物体作相对运动时,在接触面间产生的阻碍物体相对运动的力2.摩擦力产生条件:(1)两个物体直接接触(2)两接触面间有相互挤压(3)接触面都粗糙(4)两物体有相对运动或者相对运动趋势3.摩擦力的三要素1)大小,静摩擦力的大小既是可变的,它可随着相对运动趋势,在O到 之间变化,又是有界的,在挤压力一定时,存在着一个最大静摩擦力 不能无限增大。
11、滑动摩擦力的大小决定于两个因素μ和N,即f=μN,μ反映接触面的材料和粗糙程度,而N反映其挤压程度.2)方向,摩擦力的方向是沿着接触面,且与相对运动或相对运动的趋势方向相反3)作用点,摩擦力分布在一个平面上,但其存在一个等效作用点.。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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