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圣玛丽学院 DSG Kloof 的伊丽莎白·安德森 (Elizabeth Anderson) 在最近举行的南非皇家学会学校科学作文比赛中成为夸祖鲁-纳塔尔省唯一的获胜者。
17 岁的伊丽莎白说，废物管理是她这篇文章的灵感来源。
“注意到节俭越来越受欢迎——这是指以经济的方式使用二手材料，如回收和升级改造——我认为研究升级改造和更广泛的废物管理领域会很有趣。”
她说，当她得知自己赢得了自己的类别时，她感到很惊讶，因为她不确定自己在全国比赛中的表现如何。
伊丽莎白的文章进入该类别，主题为：“您如何建议当地制定更好的可持续废物管理?回收、升级再造、发展循环经济是最好的方法吗?”
她说，世界范围内废物管理正处于关键时刻，当代人有责任认真对待它。她表示，地方有很多机会与企业和学校在以下领域携手合作：
与垃圾填埋和倾倒相比，堆肥和有机废物处理成为更便宜的选择。
提高处理设施的效率。
提供多个站，配备三个颜色各异的垃圾箱。
强制在所有商店使用可重复使用的杂货袋。
“这项比赛的价值在于它鼓励学生批判性地思考课程之外的问题。
“它教育他们注意环境问题，并提醒他们注意科学问题。
“它鼓励他们进行研究并参与科学写作的过程，”圣玛丽生命科学学科负责人艾莉森·佩奇说。
她补充了她对文盲危机的看法，并表示需要鼓励学生读书。
她说，竞赛对于解决南非的文盲问题很重要，但前提是所有学校都能参加。
她说，由于比赛只覆盖了该国的部分学校，因此大多数人无法参加并展示他们的研究和阅读能力。
南非皇家学会是该国首屈一指的多学科科学组织。
一个世纪以来，它在南非科学的公众形象方面发挥了主导作用，旨在培育和推进纯粹科学和应用科学。
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